Schule Steinfeld

Förderzentrum mit
dem Schwerpunkt
Geistige Entwicklung

 
Sechs Klassenräume haben jeweils eine Terrasse mit eigenem Ausgang. Neben den Terrassen ist grüner Rasen.Ein großes Gemüsebeet, auf dem viele verschiedene kleine Pflanzen in ordentlichen Reihen wachsen.Kleine Mangoldpflanze mit kräftigen Farben. Blätter sind grün, Stiel ist lila.Es wir einem Schüler von hinten über die Schulter geschaut. Es spielt auf einer Bongo.Vor dem Haupteingang kann um eine kleine begrünte Insel und um wenige Parkplätze herumgefahren werden.Es ist die Ecke von zwei Fluren sichtbar, die sich treffen. Durch eine lange Fensterfront kann man auf den grünen Hof mit gepflasterten Wegen blicken. Auf den Fensterbänken lässt es sich gut sitzen.Kleine Sporthalle mit Linien auf einem Parkettfußboden. zu sehen sind ein Handballtor, ein Basketballkorb, Kletterwände und dicke Mattenan den Wänden. Das Licht aus den hohen Fenstern spiegelt sich auf dem Boden.Luftaufnahme der Schule Steinfeld. Sichtbar ist die Entstehung des letzten Anbaus.in Eingang mit bunt bemalten Glasscheiben und einem Dach, das spitz nach unten geht.Ein Schüler ist von hinten zu sehen. Er sitzt vor einer Wassersäule mit Blasen und einer Lichtanimation, die Wolken am blauen Himmel zeigt.Heller Flur mit tiefen Fenstern auf der linken Seite und einer Wand mit Handläufen auf der rechten Seite.
 

Eltern

Elternsprechzimmer

Einfache Sprache

Eltern haben Rechte und Pflichten.

Die Rechte und Pflichten stehen im Schulgesetz.

 

Eltern sind in der Schule wichtig.

Sie können mit den Lehrern sprechen. 

Eltern und Schule arbeiten zusammen. 

Sie helfen bei Festen.

Eltern und Lehrer planen und verändern die Schule mit den Kindern.

 

Zusammenarbeit

Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern ist wichtig. 

Alle sollen sich vertrauen und gut miteinander reden. 

 

Dazu gehören:

  • respektvoll miteinander umgehen

  • sich an Absprachen halten

  • regelmäßig miteinander sprechen

 

Eltern und Schule informieren sich.

Sie nutzen das Mitteilungsheft.

Manche Kinder können nicht gut sprechen.

Dann helfen Geräte, wie Talker oder Diktiergerät.

 

Es gibt auch andere Möglichkeiten zu reden:

  • Lehrer machen Hausbesuche

  • Eltern und Lehrer telefonieren

  • Eltern und Lehrer treffen sich in der Schule.

 

Zweimal im Jahr gibt es ein wichtiges Gespräch.

Alle reden gemeinsam über die Ziele und Pläne des Kindes.

 

Elternbeirat

Frau Vahlbruch ist die Vorsitzende.

Frau Hudek ist die Vorsitzende.

Herr Koltz ist der Vorsitzende.