Schule Steinfeld

Förderzentrum mit
dem Schwerpunkt
Geistige Entwicklung

 
Kleine Sporthalle mit Linien auf einem Parkettfußboden. zu sehen sind ein Handballtor, ein Basketballkorb, Kletterwände und dicke Mattenan den Wänden. Das Licht aus den hohen Fenstern spiegelt sich auf dem Boden.Heller Flur mit tiefen Fenstern auf der linken Seite und einer Wand mit Handläufen auf der rechten Seite.in Eingang mit bunt bemalten Glasscheiben und einem Dach, das spitz nach unten geht.Ein großes Gemüsebeet, auf dem viele verschiedene kleine Pflanzen in ordentlichen Reihen wachsen.Es wir einem Schüler von hinten über die Schulter geschaut. Es spielt auf einer Bongo.Luftaufnahme der Schule Steinfeld. Sichtbar ist die Entstehung des letzten Anbaus.Sechs Klassenräume haben jeweils eine Terrasse mit eigenem Ausgang. Neben den Terrassen ist grüner Rasen.Ein Schüler ist von hinten zu sehen. Er sitzt vor einer Wassersäule mit Blasen und einer Lichtanimation, die Wolken am blauen Himmel zeigt.Es ist die Ecke von zwei Fluren sichtbar, die sich treffen. Durch eine lange Fensterfront kann man auf den grünen Hof mit gepflasterten Wegen blicken. Auf den Fensterbänken lässt es sich gut sitzen.Kleine Mangoldpflanze mit kräftigen Farben. Blätter sind grün, Stiel ist lila.Vor dem Haupteingang kann um eine kleine begrünte Insel und um wenige Parkplätze herumgefahren werden.
 

Sekundarstufe

Einfache Sprache

In die Sekundarstufe gehen Kinder und Jugendliche von Klasse 5 bis 9.

 

Jede Schülerin und jeder Schüler lernt anders.
Wir achten darauf, dass der Unterricht zu den Fähigkeiten passt.

 

Was lernen die Schülerinnen und Schüler?

 

Alltagskompetenzen
Sie lernen Dinge für den Alltag.
Zum Beispiel:
• Wie macht man den Haushalt?
• Wie kocht man?
• Wie geht man einkaufen?
• Wie benutzt man Geld?

 

Grundlegende Bildung
Sie lernen:
• Lesen.
• Schreiben.
• Rechnen.
• Jeder nach seinem Können.

 

Außerdem lernen sie Themen aus der Welt
• Wie verändert sich mein Körper?
• Was ist Pubertät?
• Was ist Partnerschaft?
• Was sind Länder in Europa?

 

Kommunikation und soziale Interaktion
Die Schülerinnen und Schüler üben:
• Wie rede ich mit anderen?
• Wie arbeite ich mit anderen zusammen?
• Wie löse ich Streit?
• Wie finde und halte ich Freunde?
• Wie gehe ich mit Gefühlen um?

 

Freizeitgestaltung
Sie lernen, was sie in ihrer Freizeit machen können.
Zum Beispiel: Hobbys oder Aktivitäten alleine und mit anderen.
• Digitale Medien.
Sie arbeiten mit Computern, Tablets oder Handys.
Sie lernen, wie man damit richtig umgeht.

 

Was ist wichtig in der Sekundarstufe?
Die Schülerinnen und Schüler sollen selbstbewusst werden.
Sie sollen gut mit anderen Menschen umgehen können.
Wir bereiten sie auf ein Leben mit mehr Verantwortung vor.
 

 Sekundarstufe1 

 Sekundarstufe 2